Сайт учителя биологии Захаровой Яны Валерьевны

Викторины для младших школьников с ответами.

Эти викторины можно использовать на празднике 

23 февраля - День защитников Отечества.

Главная задача образовательной политики школы на современном этапе — обеспечение качественного образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности и общества. Актуальность данного педагогического опыта определяется его методологической значимостью, так как происходит вживление современных информационно-коммуникационных  и педагогических технологий в современный урок и внеурочную деятельность.

Викторина по Великой Отечественной войне "Достойные славы"

У всех святое право – Отчизну защищать.
А если и придётся, то жизнь свою отдать.
Во времена любые достоин славы тот,
Кто, как зеницу ока, Отчизну бережет.
Сегодня вспомним с вами защитников Руси,
 Ведь в нас, живущих ныне, частица их крови!

 ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

  Применение  информационно-коммуникационных образовательных технологий  на уроках является средством расширения возможностей школьного образования, проводником инновационных идей, способом методического обогащения педагога и повышения качества обучения. Владение информационными технологиями ставится в современном мире в один ряд с такими качествами, как умение читать и писать. Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации своей деятельности. Как показывают данные психолого-педагогических и дидактических исследований,  необходимым потенциалом в развитии мотивационной сферы учащихся обладают методики обучения на основе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).  Именно они способны обеспечить индивидуализацию обучения, адаптацию к способностям и интересам обучаемых, развитие их самостоятельности и творчества, доступ к новым источникам учебной информации, использование компьютерного моделирования изучаемых процессов и объектов для создание образов и научного понимания естественной картины мира.  

«О воспитании и развитии личности ученика в едином учебном процессе»

Природа и воспитание подобны….

Воспитание перестраивает человека

И, преобразуя, создаёт его вторую природу.

Демокрит

«Чтобы познать человека,

Нужно его полюбить».

Л. Фейербах

     Характеристика ученика 11 класса: правила составления документа

      Работа учителей — это не всегда творчество. На их плечи возлагается обязанность вести многочисленную документацию. Составление характеристик на учеников 11 класса – важная и ответственная задача. Информация, изложенная в них, должна быть правдивой и объективной. Немаловажно грамотное оформление данных, поскольку они будут использоваться другими людьми.

       Принципы построения психолого-педагогическая характеристики точно описаны еще А.Ф.Лазурским: «Для того чтобы эти характеристики не представляли собою беспорядочной груды сырого материала (ценность которого в таких случаях была бы более чем сомнительной), необходимо соблюдать одно очень важное условие: каждая характеристика должна быть подвергнута детальному психологическому анализу, с целью определить преобладающие наклонности данного человека и способ их сочетания, показать, каким образом комбинации преобладающих основных наклонностей образуют ряд сложных проявлений, свойственных этому человеку, одним словом – выяснить психологическую конструкцию данной личности.

   Презентация к уроку по теме "Лишайники", где изучается не только особенности их строения и жизнедеятельности, но и роль данного организма в природе и в жизни человека.

      Тема урока: «Многообразие водорослей и их значение в природе и жизни человека»

«Огромный океан неведомого окружает нас. И чем больше мы знаем, тем больше загадок задает нам природа», - эти слова принадлежат учёному В.А. Обручеву.

     Данный урок является повторительно-обобщающим, направленный на закрепление знаний о строение одноклеточных и многоклеточных водорослей и их многообразия, а также значение для человека и в природе.